مرکز حمایت از کودکان هامبورگ (Hamburger Kinderschutzbund) توضیح میدهد که چرا تقویت ذهنی کودکان برای دوران پس از کرونا از اهمیت ویژهای برخوردار است. این مرکز میگوید که پندمی کرونا تاثیرات منفی خود را روی کودکان گذاشته است.
آغاز زندگی عادی اما نه کاملا
زندگی عادی برای بسیاری از کودکان در مدارس و کودکستانها شروع شده است. دیدن دوستان، همکلاسیها و معلمان در دنیای واقعی، بازی با دوستان در مهدکودکها و حال و هوای دوباره مدرسه یادآور دوران قبل از کرونا خواهد بود.
از نگاه ایدهآل باید همه چیز به حالت اول برگردد. حداقل این چیزی است که بسیاری انتظار آن را دارند، اما در حقیقت برگشتن به دنیای قبل از کرونا به همین سادهگی ها هم نخواهد بود. در ارزیابی سال گذشته مرکز حمایت از کودکان هامبورگ قابل مشاهده است که بسیاری از کودکان و نوجوانان به شکلهای مختلف تحت تاثیر عواقب این بیماری همهگیر قرار گرفتهاند.
افکار مثبت برای کودکان بسیار مهم است
نظر به گفته رالف سلوتر رییس این مرکز، اکنون خیلی مهم است که روحیه کودکان کوچک و بزرگ تقویت شود. “چه در مکتب، مهدکودک و یا در خانه، این خیلی مهم است که در مورد تجربههای کودکان صحبت شده و داستان کرونا از نگاه آنها گفته شود تا بتوانند با آن موضوع راحتتر کنار بیایند. ” از نگاه آقای سلوتر، در این گفتگوها نباید فقط به نکات منفی سال گذشته توجه شود.
“نسل کرونا”
“کودکان نیاز به اعتماد به نفس و دورنمای واقعگرایانه دارند.” ایجاد این احساس که آنها متعلق به “نسل کرونا” هستند، کمکی به آنها نخواهد کرد. “ما توانستیم که از این مرحله رد شویم. ما کنار هم ایستادهایم” اینها پیامهای مهمی هستند که میتوان به آنها یادآوری کرد. مهمترین موضوع این است که به جای یادآوری مشکلات به نکات مثبت این دوران توجه شود، مانند اینکه آنها توانستند به مدت طولانی کنار مادر و پدر خود باشند، توانستند به تفریح یا سفر بروند و یا یک مهارت جدید را یاد بگیرند.
جواب شفاف در مورد کرونا
نکته مهم دیگر توضیح شفاف و دقیق سوالات مهم در مورد این پندمی و از بین بردن سوتفاهمها است. آقای سلوتر میگوید “بسیاری از کودکان چند جمله را از خانواده خود گرفته و آن را تکرار میکنند بدون اینکه درکی از پس زمینه آن داشته باشند. وقتی بسیاری از کودکان جملاتی مانند «اگر کسی ماسکش را در بیاورد، من میمیرم.» را میگویند پس ما باید در این مورد صحبت کنیم و این موضوع را جدی بگیریم.”